UNE VISION FÉMINISTE, LES FEMMES DANS LE MONDE DU TRAVAIL

Sara Polo, gestion et administration des services centraux, et Alba Berenguer, technicienne en gestion des personnes et en développement des talents.

Si je vous demande si vous pensez qu’aujourd’hui, les hommes et les femmes ont les mêmes conditions de travail et les mêmes opportunités, vous répondrez certainement par un timide oui ?

Historiquement, les hommes et les femmes n’ont pas joui de droits égaux. Alors que les hommes sont considérés comme le sexe fort et jouissent de privilèges, les femmes sont traditionnellement considérées comme faibles, moins compétentes, voire moins intelligentes.

Cette supériorité masculine a permis aux hommes de contrôler la prise de décision politique, sociale et culturelle et le leadership dans le monde du travail pendant de nombreux siècles. Pendant ce temps, les femmes ont été reléguées aux tâches reproductives, curatives et domestiques, considérées comme de moindre valeur et non rémunérées.

Cette inégalité entre les sexes a longtemps été considérée comme « normale ».

Si l’on se place dans le contexte historique à partir du XVIIIe siècle, le siècle des Lumières, avec les Lumières et la Révolution française, a marqué un tournant dans la prise de conscience collective de l’égalité de tous les citoyens. C’est ainsi qu’est né le mouvement féministe.

L’une des premières transformations importantes a été la révolution industrielle qui est née au Royaume-Uni vers 1760 jusqu’à la fin du 19e siècle et s’est étendue à toute l’Europe et aux États-Unis. C’est dans ce dernier pays qu’est né, à la fin des années 1840, le suffragisme, qui prônait non seulement le droit de vote, mais aussi l’égalité d’éducation entre hommes et femmes et le droit de recevoir le même salaire que les hommes pour le même travail. Le droit de vote a été la clé de la reconnaissance des femmes dans la société et a représenté une avancée significative dans la réduction des inégalités.

Alors que la demande du marché dépassait la capacité des hommes, les femmes ont eu la possibilité d’entrer sur le marché du travail. Malheureusement, elles l’ont fait dans des conditions de ségrégation et à des salaires inférieurs à ceux des hommes, tout en conservant leurs responsabilités de soignantes à la maison. Par exemple, au Royaume-Uni, les femmes étaient payées un à deux tiers de moins que les hommes, selon la localité et le secteur de production, 50 % de moins dans l’agriculture et 45 à 65 % de moins dans l’éducation, selon l’article « Gender Inequalities in the Labour Market » (inégalités entre les sexes sur le marché du travail), du bloc « Gender and Economy » (genre et économie).
Néanmoins, ces événements ont marqué un point de départ important pour l’insertion progressive des femmes dans le monde du travail, même s’il reste encore beaucoup de chemin à parcourir pour parvenir à une véritable égalité dans ce domaine.
Par exemple, selon le Musée national des sciences et de la technologie de Catalogne, dans l’article « Les métiers des femmes dans le monde industriel », pendant l’industrialisation en Catalogne et dans le reste de l’Espagne, les femmes ont non seulement reçu des salaires inférieurs à ceux des hommes, mais elles ont également effectué des tâches manuelles plus dangereuses, augmentant ainsi le risque d’accidents du travail.

Certaines des tâches dans lesquelles les femmes étaient spécialisées étaient, par exemple, les taperas, mais lorsque le processus de production a été mécanisé, la main-d’œuvre spécialisée n’était plus nécessaire et les femmes ont commencé à être embauchées pour des salaires inférieurs. Un autre exemple de métier est celui des fabricants de cigarettes, qui étaient payés à l’unité produite, ce qui leur permettait d’avoir la flexibilité nécessaire pour s’occuper des tâches ménagères. Dans le secteur ferroviaire, les femmes travaillaient comme guardesas ou guardabarreras, effectuant des tâches telles que le contrôle des passages à niveau, la surveillance de la circulation des trains, la propreté des voies arrière et la gestion des passages à niveau. Ces emplois étaient parmi les rares autorisés aux femmes dans un secteur dominé par les hommes. Les femmes de ce secteur étaient employées de manière marginale, souvent en tant que proches de travailleurs décédés ou handicapés, ce qui leur offrait une chance d’échapper à la pauvreté.
Dans l’industrie textile, en revanche, les femmes ont joué un rôle plus important. Les tâches des femmes étaient centrées sur la texturation et le filage. Parmi les tâches les plus courantes, on peut citer celles de piqueuse, canonnière, teinturière, noueuse et ourdisseuse, ainsi que d’autres tâches spécifiques en fonction du type de fibre utilisé dans l’usine.

Si l’on poursuit la chronologie historique, la deuxième grande étape se situe au cours de la Première et surtout de la Seconde Guerre mondiale, lorsque les femmes ont pris en charge des tâches qui étaient réservées aux hommes en raison de la pénurie de main-d’œuvre masculine due à la conscription militaire. À partir des années 1950, les femmes européennes ont commencé à acquérir des droits en matière de travail, mais c’est au cours des dernières décennies du XXe siècle que l’on a assisté à une évolution majeure de leur participation au monde du travail. Malgré cela, d’importantes inégalités subsistent.
Dans le cas de l’Espagne, les étapes ont été franchies dans un contexte politique différent. Sous la Seconde République, en 1931, les femmes ont obtenu le droit du travail et le droit de vote. Cependant, ces mesures ont été interrompues pendant le Biennium noir de la Seconde République. Après la guerre civile et l’arrivée au pouvoir du général Franco, les politiques d’égalité ont été abolies et les femmes ont perdu de nombreux droits. Comme l’explique l’article « La Igualdad, Asignatura Pendiente » dans Mundo, le code civil de 1889 a été rétabli, en vertu duquel, entre autres, les femmes mariées devaient obtenir l’autorisation de leur mari pour détenir un passeport, ouvrir un compte bancaire, gérer des biens et travailler, le mari recevant le salaire (Ley Fuero del Trabajo). Cette licence n’a été abolie qu’en 1975, peu avant la mort du dictateur.
Comme l’explique le National Geographic dans son article « Les progrès de l’égalité des femmes en Espagne depuis 1975 », c’est ce dernier événement qui a entraîné un changement dans l’inégalité entre les hommes et les femmes. Tout d’abord, en 1976, la loi de réforme du travail a été adoptée, qui prévoyait des améliorations en matière de conciliation de la maternité et du travail.

Enfin, la nouvelle Constitution de 1978 a apporté une nouvelle perspective au marché du travail féminin, puisqu’à la fin des années 70, le taux d’activité des femmes espagnoles était de 22%, un chiffre qui est passé à 33% en 1984, et en 2023, il sera de 54%.

Il est essentiel de reconnaître les inégalités historiques entre les hommes et les femmes dans le monde du travail et les efforts déployés pour parvenir à l’égalité des chances. Bien que les écarts entre les hommes et les femmes semblent aujourd’hui se réduire, les données révèlent toujours la présence d’inégalités sur le marché du travail.

Les principales inégalités entre les hommes et les femmes dans le monde du travail au XXIe siècle comprennent l’écart salarial, les femmes gagnant en moyenne 16 % de moins que les hommes dans le monde, selon l’Organisation internationale du travail (OIT). De même, le phénomène du plafond de verre est une réalité préoccupante, les femmes n’occupant que 28 % des postes de gestion et de direction au sein des organisations, selon l’Institut international d’études sociales (IIES). D’autre part, l’écart de participation au marché du travail est également notoire, les femmes enregistrant un taux de participation au marché du travail de 63,5 % contre 78,7 % pour les hommes, selon l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) en 2021.

Toutefois, pour remédier aux disparités dans le monde du travail, il est essentiel d’analyser la tendance des sexes dans le choix des études et des carrières. Les données statistiques du ministère de l’éducation et de la formation professionnelle et plusieurs études nationales et internationales montrent que les femmes ont tendance à opter pour des études liées à l’éducation, à la santé et au bien-être, tandis que les hommes préfèrent les carrières et les cycles de formation scientifiques, technologiques et industriels. Par exemple, seulement 11 % des filles universitaires en Espagne ont obtenu un diplôme en STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), contre 36 % des hommes, selon l’étude « The employability of women in the just energy transition in Spain » (2023), préparée par la Fondation Naturgy.
Ces différences entre les études choisies par les hommes et les femmes sont également présentes dans la formation professionnelle. Par exemple, les femmes sont nettement majoritaires dans les familles telles que Image personnelle (79,6 % en Formation professionnelle de base, 87,2 % en Formation professionnelle intermédiaire et 93,0 % en Formation professionnelle supérieure), et Services socioculturels et communautaires (52,5 % en Formation professionnelle de base, 86,7 % en Formation professionnelle intermédiaire et 86,6 % en Formation professionnelle supérieure), selon les statistiques du MEFP pour l’année académique 2021-2022.
En revanche, les hommes dominent les familles telles que l’installation et la maintenance (97,4 % dans la formation professionnelle de base, 97,7 % dans la formation professionnelle intermédiaire et 95,5 % dans la formation professionnelle supérieure), et le transport et la maintenance de véhicules (97,3 % dans la formation professionnelle de base, 96,5 % dans la formation professionnelle intermédiaire et 95,3 % dans la formation professionnelle supérieure), parmi d’autres dans les domaines technologiques et industriels.

Le manque et la faible visibilité des modèles féminins dans ces secteurs peuvent constituer un obstacle pour les jeunes femmes qui pourraient être intéressées par ces domaines, mais qui ne se voient pas représentées ou valorisées dans ces domaines. Par exemple, c’est Ada Lovelace qui a créé le premier algorithme traité par un ordinateur. Et Lise Meitner, qui a calculé l’énergie libérée lors de la fusion nucléaire. Une autre serait Gertrude B. Ellion, qui a mis au point le premier agent immunosuppresseur utilisé dans les transplantations d’organes. Enfin, Margarita Salas, qui a découvert l’ADN polymérase, responsable de la réplication de l’ADN.
Cette divergence a un impact direct sur l’écart entre les secteurs et les professions, qui se maintient au fil du temps.

Mais comment expliquer que la balance penche si nettement d’un côté ou de l’autre lorsqu’il s’agit de choisir une carrière ? Sommes-nous en train de faire un choix libre ? Les facteurs à l’origine de ces différences sont certainement variés, y compris les prédispositions acquises dans l’environnement familial et social.

Un exemple clair, qui nous concerne directement, est celui du troisième secteur. Historiquement, ce secteur a été majoritairement féminisé et l’est encore aujourd’hui. Cette situation est largement due au fait que les femmes ont traditionnellement assumé le rôle de soignantes et que nous n’avons pas encore complètement brisé ce stéréotype.

Comme l’indique le rapport « Qualité de l’emploi dans le troisième secteur : une vue d’ensemble en 2023 » de La Plataforma del Tercer Sector, en 2023, 79,3 % des personnes travaillant dans le secteur social étaient des femmes, ce qui signifie qu’il s’agit de l’un des secteurs les plus féminisés d’Espagne.
Toutefois, ces chiffres ne signifient pas que les difficultés rencontrées par les femmes dans d’autres secteurs ne les affectent pas dans celui-ci. Selon une étude de la Fundación Lealtad, bien que 4 travailleurs sur 5 soient des femmes, seulement 45% des ONG espagnoles sont dirigées par des femmes et 48% d’entre elles font partie des organes de direction.

On peut même aller plus loin, puisque la différence de présence des femmes dans les organes de direction varie selon le type d’entité et les budgets qu’elle gère, avec 53% dans celles où le budget est inférieur à 1M, contre 42% lorsque le chiffre est plus élevé.
Ainsi, bien que la parité soit atteinte dans les quotas établis pour la gestion et les postes de responsabilité, la présence du plafond de verre n’est pas éliminée. D’autre part, si l’on compare avec le reste des secteurs, 39% des entreprises espagnoles ne comptent aucune femme dans leur conseil d’administration. Et 37 % des entreprises de plus de 200 salariés ne comptent aucune femme dans leur équipe de direction.

L’un des défis de l’incorporation des femmes au marché du travail est la précarité des conditions de travail. Bien que, comme nous l’avons déjà expliqué, l’incorporation ne soit pas un problème dans le troisième secteur, la précarité continue d’être présente. Par exemple, le travail à temps partiel est très répandu : 48,1 % des contrats sont à temps partiel, contre 12,6 % dans les autres secteurs en Espagne. D’autre part, 10,2 % des femmes sont employées sous contrat temporaire, contre 5,8 % des hommes.
Toutefois, les organisations du troisième secteur mettent de plus en plus en œuvre des mesures d’équilibre entre vie professionnelle et vie privée, plus largement que les autres secteurs, avec des horaires de travail flexibles, des horaires de travail intensifs et le télétravail.
Par ailleurs, 64 % des entités du troisième secteur en Espagne disposent d’un plan d’égalité et 30,4 % d’une voie de recours pour les cas de discrimination. Ces mesures contribuent à garantir l’égalité des chances entre les hommes et les femmes, car elles établissent des critères d’action clairs dans différentes situations.

Et que nous réserve l’avenir ?

Il est clair que certains changements structurels sont essentiels à la poursuite des progrès. L’un d’entre eux est l’élimination des stéréotypes de genre, en particulier ceux qui conditionnent les personnes dans l’éducation et dans leurs choix professionnels. La croyance selon laquelle les hommes sont mieux adaptés à certaines tâches et les femmes à d’autres doit être éradiquée. Pour progresser vers l’égalité des chances, la société doit modifier en profondeur la perception du rôle des femmes, non seulement dans le contexte du travail, en renforçant les mesures de conciliation, mais aussi au niveau mondial.
De plus, le processus de transformation vers l’égalité a été encouragé par différents cadres politiques. Les organisations doivent également contribuer et tenter d’atténuer les inégalités entre les hommes et les femmes. Il est essentiel de toujours garder à l’esprit la perspective de genre, depuis le recrutement jusqu’au développement personnel et professionnel.

Qu’en est-il du troisième secteur ? Comme nous l’avons vu, il existe également des inégalités entre les hommes et les femmes qu’il convient d’identifier, d’analyser et de traiter. Qui mieux que des personnes engagées auprès des autres peut s’acquitter de cette tâche ?