{"id":9998,"date":"2024-07-24T15:07:39","date_gmt":"2024-07-24T13:07:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nouscims.com\/?p=9698"},"modified":"2025-02-11T13:41:46","modified_gmt":"2025-02-11T12:41:46","slug":"el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/","title":{"rendered":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida?"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”160292″]EL NIVELL D’ESTUDIS DE LES PERSONES: UN FACTOR DETERMINANT EN LA SALUT I L’ESPERAN\u00c7A DE VIDA? <\/span><\/strong><\/p>\n

La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.<\/span><\/strong><\/p>\n

Lali Bueno, T\u00e8cnica de formaci\u00f3 del Programa Zing; i Ver\u00f3nica Gonz\u00e1lez, Project Manager del Programa Zing.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Reduir l\u2019abandonament escolar prematur (AEP)<\/strong>, ent\u00e8s com el fet que els i les estudiants no assoleixin cap titulaci\u00f3 acad\u00e8mica per sobre de la secund\u00e0ria inferior, \u00e9s un dels reptes principals actualment, ja que permet garantir un nivell d\u2019estudis superior a la societat i, en conseq\u00fc\u00e8ncia, condiciona directament les oportunitats i el futur dels i les joves del territori.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_single_image media=”10411″ media_width_percent=”100″ uncode_shortcode_id=”329782″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”192764″]La Uni\u00f3 Europea va fixar l\u2019objectiu de reduir la taxa d\u2019AEP en un 9% per l\u2019any 2030. Segons dades extretes d\u2019un informe de la Fundaci\u00f3 Bofill (Curran, Montes, 2022), a Espanya nom\u00e9s quatre comunitats aut\u00f2nomes compleixen l\u2019objectiu europeu i Catalunya es mant\u00e9 per sobre de la mitjana espanyola amb un 14%, encara lluny del prop\u00f2sit.<\/span><\/p>\n

Aquest repte \u00e9s encara m\u00e9s alarmant en els contextos m\u00e9s vulnerables. Les dades demostren que abandonen m\u00e9s els i les joves que tenen progenitors amb menys nivells d\u2019estudis i que viuen en llars amb pocs ingressos, \u00e9s a dir, l\u2019abandonament s’acarnissa amb aquelles llars m\u00e9s desfavorides<\/strong>. Aquestes dades, alhora, es relacionen amb les seves expectatives de futur i amb la seva possibilitat de mobilitat social.<\/span><\/p>\n

El grup de recerca Globalitzaci\u00f3, Educaci\u00f3 i Pol\u00edtiques Socials (GEPS) del Departament de Sociologia de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona ratifica aquesta realitat, en un informe recent (Jover, Manzano, 2024), exposant que l\u2019AEP t\u00e9 un clar impacte en la reducci\u00f3 d\u2019oportunitats de les persones que el viuen i en el seu desenvolupament vital<\/strong>, incidint directament en aspectes tan importants com la taxa d\u2019atur, l\u2019ocupabilitat en segments menys qualificats, les dificultats per pagar l\u2019habitatge, pitjors condicions de vida, pitjor estat general de la salut i un pitjor benestar subjectiu. Aquests indicadors, alhora, tenen com a resultat una menor esperan\u00e7a de vida, aspecte en el qual se centrar\u00e0 aquest article.<\/span><\/p>\n

L\u2019abandonament escolar prematur t\u00e9 m\u00e9s incid\u00e8ncia en llars m\u00e9s desfavorides i impacta en el seu desenvolupament vital<\/strong><\/span><\/h4>\n

Relacionar aleshores l\u2019abandonament escolar prematur i el nivell d\u2019estudis assolit amb la situaci\u00f3 socioecon\u00f2mica dels qui el viuen \u00e9s una tasca determinant per poder fer una mirada social a aquesta realitat. Aquesta mirada, a la vegada, posa de manifest que la formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot ser un factor condicionant en la seva esperan\u00e7a de vida<\/strong>.<\/span><\/p>\n

I aix\u00ed ho indiquen les dades extretes de l\u2019INE que, en comparativa, mostren que l\u2019esperan\u00e7a de vida mant\u00e9 una tend\u00e8ncia m\u00e9s elevada en persones que han realitzat els estudis superiors<\/strong> que els que no els han assolit. I, correlacionant ambd\u00f3s escenaris mencionats, l\u2019esperan\u00e7a de vida es mant\u00e9 m\u00e9s elevada en les llars amb una renda m\u00e9s alta, entenent que les dades mostren com les persones que conviuen en un entorn amb m\u00e9s recursos econ\u00f2mics (quartil 4) abandonen per sota de l\u20191%, mentre que les que es troben en la situaci\u00f3 de m\u00e9s precarietat econ\u00f2mica ho fan en quasi un 20%.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"
Font: Gr\u00e0fic extret de les dades de l\u2019Instituto Nacional de Estad\u00edstica (INE)<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

\"\"
Font: Curran, M., Montes, A. (2022). L\u2019abandonament escolar prematur a Catalunya.<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

Com impacta el nivell d\u2019estudis a les condicions vitals, el benestar subjectiu i l\u2019esperan\u00e7a de vida? Aprofundim amb dades<\/strong><\/span><\/h3>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Nivell educatiu i condicions vitals<\/strong><\/span><\/h4>\n

\u00a0<\/strong><\/span>S\u2019evidencia que l\u2019educaci\u00f3 t\u00e9 un paper fonamental en la millora de les condicions de vida i el benestar econ\u00f2mic de les persones. Idea que tamb\u00e9 s\u2019alinea amb la teoria de capital hum\u00e0 de l\u2019economista Gary S. Becker, exposada en el seu llibre \u2018Human Capital\u2019 de 1964. Aquesta teoria sost\u00e9 que la inversi\u00f3 en educaci\u00f3 proporciona rendiments positius, com ara una major probabilitat de participaci\u00f3 en el mercat laboral, estabilitat en l’ocupaci\u00f3 i millores salarials. Escenari que fomenta que les persones amb un nivell educatiu m\u00e9s alt tinguin m\u00e9s recursos i coneixements per accedir a serveis sanitaris, adoptar h\u00e0bits de vida saludables i prendre decisions informades que impactin positivament sobre la seva salut.<\/span><\/p>\n

Al mateix temps, les desigualtats educatives tenen efectes duradors des de la inf\u00e0ncia. Els infants que creixen en entorns desafavorits tenen m\u00e9s probabilitats de tenir un pitjor rendiment escolar i, com a adults, perceben ingressos m\u00e9s baixos<\/strong> i experimenten m\u00e9s dificultats a l’hora de proporcionar una bona atenci\u00f3 als seus propis fills, perpetuant aix\u00ed el cicle de pobresa i abandonament escolar prematur. Aquestes condicions inicials adverses afecten significativament el seu desenvolupament i oportunitats futures, tal com destaca l’informe \u2018Closing the Gap in a Generation\u2019 de l’Organitzaci\u00f3 Mundial de la Salut (2008).<\/span><\/p>\n

Nivell educatiu i benestar<\/strong><\/span><\/h4>\n

La salut autopercebuda tamb\u00e9 \u00e9s un indicador clau de l’estat de salut general. Les persones amb nivells educatius m\u00e9s baixos tendeixen a percebre la seva salut com a pitjor<\/strong> en comparaci\u00f3 amb aquelles amb m\u00e9s educaci\u00f3. Segons les dades recollides a l\u2019estudi \u2018Salud percibida y nivel educativo en Espa\u00f1a\u2019 (Aguilar, Carrera, Rabanaque, 2015), el grup amb menys educaci\u00f3 a Espanya, mostra un alt percentatge de mala salut autopercebuda. Aquest fenomen, conegut com a gradient social de la salut, indica que com m\u00e9s baix \u00e9s el nivell socioecon\u00f2mic, pitjor \u00e9s l’estat de salut percebut i real, tal com es pot veure al seg\u00fcent gr\u00e0fic.<\/span><\/p>\n

\"\"
Font: Blanes, A., Trias-Llim\u00f3s, S. (2021). Viure menys anys i en pitjor salut: el peatge de la poblaci\u00f3 amb menor nivell educatiu a Espanya. https:\/\/www.ced.cat\/PD\/PerspectivesDemografiques_024_CAT.pdf<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

Aquest fenomen s\u2019agreuja encara m\u00e9s si ens fixem en les dones: aquelles amb nivells educatius m\u00e9s baixos nom\u00e9s gaudeixen de bona salut durant poc m\u00e9s de la meitat de la seva vida, a partir dels 30 anys, mentre que les que compten amb estudis superiors ho fan durant tres quartes parts del temps. \u00c9s a dir, les dones viuen m\u00e9s temps, per\u00f2 amb pitjors condicions de salut.<\/strong><\/span><\/p>\n

Un nivell educatiu m\u00e9s alt et pot fer viure m\u00e9s anys?<\/strong><\/span><\/h4>\n

Aix\u00ed doncs, veiem que la relaci\u00f3 entre educaci\u00f3 i esperan\u00e7a de vida \u00e9s clara i contundent, ja que l’educaci\u00f3 t\u00e9 un impacte notable en la mortalitat i la salut.<\/span><\/p>\n

Aix\u00ed ho refor\u00e7a tamb\u00e9 l\u2019estudi realitzat pel Centre d\u2019Estudis Demogr\u00e0fics (Blanes, Trias-Llim\u00f3s, 2021): les persones amb un nivell educatiu m\u00e9s baix tenen una esperan\u00e7a de vida menor. Aquesta an\u00e0lisi, realitzada entre l\u2019any 2017 i el 2019, mostra que a Espanya els homes amb estudis superiors viuen 5 anys m\u00e9s<\/strong> que aquells amb estudis primaris o inferiors, mentre que la difer\u00e8ncia en les dones \u00e9s de poc m\u00e9s de 3 anys<\/strong>. Aquestes dades manifesten com l’educaci\u00f3 pot actuar com un ascensor social, millorant no nom\u00e9s les condicions econ\u00f2miques sin\u00f3 tamb\u00e9 la longevitat.<\/span><\/p>\n

\"\"
Font: Blanes, A., Trias-Llim\u00f3s, S. (2021). Viure menys anys i en pitjor salut: el peatge de la poblaci\u00f3 amb menor nivell educatiu a Espanya. https:\/\/www.ced.cat\/PD\/PerspectivesDemografiques_024_CAT.pdf<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

A Catalunya, les desigualtats en l’esperan\u00e7a de vida entre barris s\u00f3n encara m\u00e9s\u00a0 significatives. Si ens centrem a Barcelona, segons dades de l\u2019Ajuntament<\/a>, els residents de Pedralbes tenen una esperan\u00e7a de vida nou anys m\u00e9s alta que els de Vallbona. Aquestes difer\u00e8ncies reflecteixen les desigualtats econ\u00f2miques i educatives que coincideixen amb l\u2019esperan\u00e7a de vida entre les diferents zones. La poblaci\u00f3 de barris amb major renda i educaci\u00f3 acostumen a tenir millors h\u00e0bits de salut, menys exposici\u00f3 a riscos i millor acc\u00e9s a serveis sanitaris<\/strong>, factors que contribueixen a una vida m\u00e9s llarga i saludable.<\/span><\/p>\n

La prevenci\u00f3 de l\u2019AEP resulta una q\u00fcesti\u00f3 crucial per tots els agents de la societat, fins i tot en termes de salut<\/strong><\/span><\/h4>\n

En conclusi\u00f3, la relaci\u00f3 entre el nivell d’estudis i la salut, aix\u00ed com l’esperan\u00e7a de vida \u00e9s evident i m\u00e9s en situacions socioecon\u00f2miques desfavorides. En aquest sentit, tal com es defensava a l\u2019inici, reduir l’abandonament escolar prematur \u00e9s, per tant, una tasca pendent<\/strong> irrefutable que requereix la col\u00b7laboraci\u00f3 de tota la societat. Els diferents agents socials han de treballar en xarxa<\/strong> per donar una resposta tant en l\u2019\u00e0mbit educatiu, com en el sector de les entitats socials, ambd\u00f3s acompanyats, imprescindiblement, de pol\u00edtiques p\u00fabliques per abordar la q\u00fcesti\u00f3 de manera estructural. <\/span><\/p>\n

Si b\u00e9 els centres educatius tenen com a fita proporcionar el suport acad\u00e8mic necessari als estudiants en situacions de vulnerabilitat, en l\u2019\u00e0mbit comunitari, les entitats socials i les empreses tamb\u00e9 poden contribuir a trav\u00e9s de projectes per millorar les oportunitats dels i les joves<\/strong> en aquests contextos. L\u2019objectiu doncs \u00e9s acompanyar a les pol\u00edtiques p\u00fabliques per garantir no nom\u00e9s un acc\u00e9s igualitari als recursos educatius sin\u00f3 treballar en la seva continu\u00eftat.<\/span><\/p>\n

Com es pot abordar aquesta problem\u00e0tica?<\/strong><\/span><\/h4>\n

Programes d’ocupabilitat com el programa ZING s\u00f3n fonamentals per oferir suport als i les joves en situaci\u00f3 de vulnerabilitat, millorant les seves oportunitats educatives i, per extensi\u00f3, la seva salut i qualitat de vida. No nom\u00e9s oferint un acc\u00e9s igualitari als estudis sin\u00f3 oferint un acompanyament constant per assegurar que la continu\u00eftat dels estudis estigui tan garantida com sigui possible. En aquest sentit, ZING ho exemplifica oferint a joves en situaci\u00f3 de vulnerabilitat diversos serveis com orientaci\u00f3 vocacional, programes de beques d\u2019acc\u00e9s als estudis, serveis d\u2019acompanyament i mentoria durant el seu itinerari i orientaci\u00f3 laboral<\/strong>. Per tant, ZING no nom\u00e9s busca reduir l’AEP, sin\u00f3 tamb\u00e9 vetllar per millorar les perspectives futures dels joves, aix\u00ed com la seva qualitat de vida.
\n<\/strong><\/span><\/p>\n

La situaci\u00f3 exigeix entendre l’educaci\u00f3 com un ascensor social que ofereix oportunitats educatives i professionals que augmenten el benestar dels individus i la seva salut. Amb un treball col\u00b7lectiu i coordinat, es pot mirar de garantir un futur m\u00e9s just i saludable<\/strong> per a tothom, reduint les desigualtats i promovent una societat m\u00e9s equitativa i sana.<\/span><\/p>\n

Fonts consultades:<\/strong><\/span><\/h3>\n

Aguilar Palacio, I. Carrera Las Fuentes, P., Rabanaque, M.J. (2015). Salud percibida y nivel educativo en Espa\u00f1a: tendencias por comunidades aut\u00f3nomas y sexo (2001-2012)<\/em>. Gaceta Sanitaria. https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/pii\/S0213911114002015?via%3Dihub<\/a><\/span><\/p>\n

Blanes, A., Trias-Llim\u00f3s, S. (2021). Viure menys anys i en pitjor salut: el peatge de la poblaci\u00f3 amb menor nivell educatiu a Espanya<\/em>. Centre d\u2019estudis demogr\u00e0fics. https:\/\/www.ced.cat\/PD\/PerspectivesDemografiques_024_CAT.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

CSDH (2008). Closing the gap in a generation: health equity through action on the social determinants of health<\/em>. Final Report of the Commission on Social Determinants of Health.\u00a0 https:\/\/www.who.int\/publications\/i\/item\/9789241563703<\/a><\/span><\/p>\n

Curran, M., Montes, A. (2022). L\u2019abandonament escolar prematur a Catalunya<\/em>. https:\/\/fundaciobofill.cat\/uploads\/docs\/y\/f\/d\/isl-abandonament_091122_curran_2.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

Jover, A., Manzano, M. (2024). Projecte d\u2019avaluaci\u00f3 i millora d\u2019indicadors del Programa Zing<\/em>.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EL NIVELL D’ESTUDIS DE LES PERSONES: UN FACTOR DETERMINANT EN LA SALUT I L’ESPERAN\u00c7A DE VIDA? La formaci\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10403,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-9998","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualitat"],"yoast_head":"\nEl nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nouscims\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-07-24T13:07:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-02-11T12:41:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nous Cims\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@nouscims\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@nouscims\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Nous Cims\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nous Cims\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\"},\"headline\":\"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida?\",\"datePublished\":\"2024-07-24T13:07:39+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-11T12:41:46+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/\"},\"wordCount\":2007,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/02\\\/IMG_1824-scaled-1.jpg\",\"articleSection\":[\"Actualitat\"],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/\",\"name\":\"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/02\\\/IMG_1824-scaled-1.jpg\",\"datePublished\":\"2024-07-24T13:07:39+00:00\",\"dateModified\":\"2025-02-11T12:41:46+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\"},\"description\":\"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/02\\\/IMG_1824-scaled-1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/02\\\/IMG_1824-scaled-1.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1707},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/\",\"name\":\"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\",\"description\":\"Impulsamos y desarrollamos proyectos de innovaci\u00f3n social\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\",\"name\":\"Nous Cims\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Nous Cims\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/author\\\/edelcampo\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","description":"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","og_description":"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.","og_url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/","og_site_name":"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nouscims","article_published_time":"2024-07-24T13:07:39+00:00","article_modified_time":"2025-02-11T12:41:46+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Nous Cims","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@nouscims","twitter_site":"@nouscims","twitter_misc":{"Escrit per":"Nous Cims","Temps estimat de lectura":"9 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/"},"author":{"name":"Nous Cims","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99"},"headline":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida?","datePublished":"2024-07-24T13:07:39+00:00","dateModified":"2025-02-11T12:41:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/"},"wordCount":2007,"image":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg","articleSection":["Actualitat"],"inLanguage":"ca"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/","name":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida? - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg","datePublished":"2024-07-24T13:07:39+00:00","dateModified":"2025-02-11T12:41:46+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99"},"description":"La formaci\u00f3 acad\u00e8mica que assoleix una persona pot definir les seves condicions vitals, per aquest motiu, reduir l\u2019abandonament escolar prematur pot ser un factor clau en l\u2019esperan\u00e7a de vida de la societat.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG_1824-scaled-1.jpg","width":2560,"height":1707},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/el-nivell-destudis-de-les-persones-un-factor-determinant-en-la-salut-i-lesperanca-de-vida\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"El nivell d\u2019estudis de les persones: un factor determinant en la salut i l\u2019esperan\u00e7a de vida?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#website","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/","name":"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","description":"Impulsamos y desarrollamos proyectos de innovaci\u00f3n social","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99","name":"Nous Cims","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","caption":"Nous Cims"},"url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/author\/edelcampo\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9998","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9998"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9998\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10441,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9998\/revisions\/10441"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9998"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9998"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9998"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}