{"id":8571,"date":"2023-11-22T12:24:17","date_gmt":"2023-11-22T11:24:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nouscims.com\/?p=8571"},"modified":"2023-12-29T10:36:29","modified_gmt":"2023-12-29T09:36:29","slug":"avaluar-el-seu-impacte-una-de-les-claus-del-futur-de-la-mentoria-socioeducativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/avaluar-el-seu-impacte-una-de-les-claus-del-futur-de-la-mentoria-socioeducativa\/","title":{"rendered":"Avaluar el seu impacte, una de les claus del futur de la mentoria socioeducativa"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”946549″]<\/p>\n

AVALUAR EL SEU IMPACTE, UNA DE LES CLAUS DEL FUTUR DE LA MENTORIA SOCIOEDUCATIVA<\/span><\/strong><\/h3>\n

V\u00edctor Gonz\u00e1lez, Project Manager <\/span><\/strong>Zing Mentoria, \u00c0rea d’Ocupabilitat<\/span><\/strong>
\n<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

L’educaci\u00f3 es troba en una cru\u00eflla entre l’art i la ci\u00e8ncia. No poques vegades algunes de les seves intervencions manquen d’enfocament cient\u00edfic i es basen en la intu\u00efci\u00f3 i creences culturals, la qual cosa planteja preocupacions sobre la falta de coneixement sobre l’impacte de les accions educatives i la seva legitimitat en la societat (Alegre, 2016).[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_single_image media=”8594″ media_width_percent=”100″ uncode_shortcode_id=”254637″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”181608″]Avaluar \u00e9s apreciar, analitzar i valorar una intervenci\u00f3 amb la finalitat de millorar la seva qualitat. Es tracta d’un proc\u00e9s sistem\u00e0tic que recopila dades, les analitza i les interpreta per a avaluar l’efectivitat d’un projecte. Les oportunitats educatives i socials de les generacions m\u00e9s joves estan en joc, i \u00e9s responsabilitat de tots els agents implicats establir marcs comuns i validats de refer\u00e8ncia que permetin recollir evid\u00e8ncia de l’impacte de les intervencions realitzades.<\/p>\n

El Programa ZING de la Fundaci\u00f3 Nous Cims utilitza la mentoria (un proc\u00e9s d’acompanyament de duraci\u00f3 predefinida) per a abordar quatre problem\u00e0tiques principals: l’aband\u00f3 escolar en joves de Cicles Formatius, el desenvolupament de les habilitats metacognitives, el benestar psicol\u00f2gic i la reducci\u00f3 d’actituds xen\u00f2fobes, hom\u00f2fobes o apor\u00f3fobas (Prieto-Flores et al., 2009). S’ha implementat una Teoria del Canvi (TdC) que identifica problemes, recursos, activitats i resultats esperats, i s’han utilitzat m\u00faltiples eines d’avaluaci\u00f3, com ara q\u00fcestionaris quantitatius, seguiments qualitatius o tutories per a mesurar l’impacte en les quatre problem\u00e0tiques detectades.<\/p>\n

En afegit, durant l’any 2024 i de la m\u00e0 de la Coordinadora de Mentoria Social i altres entitats implementadores d’aquesta metodologia, es procedir\u00e0 a la creaci\u00f3 d’una eina d’avaluaci\u00f3 i an\u00e0lisi de l’estat de desenvolupament de compet\u00e8ncies transversals en el marc d’una relaci\u00f3 de mentoria.<\/p>\n

L’avaluaci\u00f3 d’impacte, amb dades contrastades i criteris definits, \u00e9s fonamental per al futur dels projectes de mentoria social, ja que ajuda a mesurar la seva efectivitat i a millorar-los cont\u00ednuament (Dubois, et al., 2002). Aix\u00f2 \u00e9s crucial per a guanyar legitimitat davant joves en context de vulnerabilitat, aix\u00ed com davant la societat civil i els finan\u00e7adors.<\/p>\n

Dos desafiaments importants per als projectes de mentoria s\u00f3n l’avaluaci\u00f3 a llarg termini i la creaci\u00f3 de grups de control per a atribuir els efectes a la mentoria de manera adequada, el que permetr\u00e0 una avaluaci\u00f3 m\u00e9s precisa i completa d’aquests projectes, i esperem la seva extensi\u00f3 cada vegada major cap a tot aquell jove vulnerat que desitgi intr\u00ednsecament participar d’aquest proc\u00e9s terap\u00e8utic.<\/p>\n

Llegeix l’article complet\u00a0<\/a>[\/vc_column_text][vc_column_text uncode_shortcode_id=”558774″]<\/p>\n