{"id":14890,"date":"2026-08-05T16:09:39","date_gmt":"2026-08-05T14:09:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nouscims.com\/?p=14890"},"modified":"2026-08-05T16:09:39","modified_gmt":"2026-08-05T14:09:39","slug":"com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/","title":{"rendered":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals"},"content":{"rendered":"

[vc_row row_height_percent=”0″ overlay_alpha=”50″ gutter_size=”3″ column_width_percent=”100″ shift_y=”0″ z_index=”0″ uncode_shortcode_id=”225615″][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”145495″]<\/p>\n

COM ACOMPANYAR A INF\u00c0NCIES I ADOLESC\u00c8NCIES EN ELS SEUS DESAFIAMENTS EMOCIONALS<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/h4>\n

Ana Caruezo Carnero (comunicadora cient\u00edfica i social).<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

La inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia s\u00f3n etapes de transformaci\u00f3 constant. Canvien els cossos, canvien els vincles i canvien tamb\u00e9 les maneres de sentir. Enmig d’aquest proc\u00e9s, moltes nenes, nens i adolescents es troben amb reptes que poden superar els seus recursos personals. <\/span> En aquest context, la <\/span><\/span>resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, a trav\u00e9s de vincles segurs i espais de confian\u00e7a, i que permet treballar la capacitat d’afrontar dificultats, adaptar-se i seguir endavant sense negar el malestar.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=”100″ gutter_size=”3″ overlay_alpha=”50″ shift_x=”0″ shift_y=”0″ shift_y_down=”0″ z_index=”0″ medium_width=”0″ mobile_width=”0″ width=”1\/2″ uncode_shortcode_id=”202615″][vc_single_image media=”14908″ media_width_percent=”100″ uncode_shortcode_id=”110227″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text uncode_shortcode_id=”344361″]Fomentar-la en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies implica ensenyar-los a recon\u00e8ixer el que senten, demanar ajuda i buscar solucions en comptes de bloquejar-se o evitar el problema. La clau est\u00e0 a combinar vincle segur, habilitats emocionals i oportunitats de practicar, a poc a poc, amb suport adult. <\/span><\/p>\n

Actituds de l’adult que ajuden a fomentar la resili\u00e8ncia<\/b> <\/span><\/h3>\n

Sovint es confon la resili\u00e8ncia amb la capacitat de \u201caguantar\u201d o de sobreposar-se r\u00e0pidament al que fa mal. Per\u00f2 acompanyar-la implica validar l’emoci\u00f3, posar-li paraules i generar un sentit al que estan vivint. <\/span><\/p>\n

Quan infants i adolescents senten que el seu malestar \u00e9s escoltat i legitimat, es redueix l’autoexig\u00e8ncia i s’obre la possibilitat d’aprendre de l’experi\u00e8ncia. Com a referents adultes podem: <\/span><\/p>\n

    \n
  • Ser model.<\/b> Mostra com gestiones la frustraci\u00f3, l’estr\u00e8s i els errors. Per exemple, pots verbalitzar amb ells davant el teu propi proc\u00e9s, \u201caix\u00f2 m’ha sortit malament, respir i ho torno a intentar\u201d. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
      \n
    • Acompanya sense solucionar.<\/b> Els entorns educatius, familiars i comunitaris no han d’evitar els conflictes, sin\u00f3 acompanyar-los sense envair, oferint pres\u00e8ncia, estructura i referents emocionals clars. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
        \n
      • Sostenir converses emocionals<\/b>, respectant els seus ritmes i promovent l’expressi\u00f3 emocional sense judicis. \u00c9s a dir, no els forcis a parlar si no volen i, quan ho facin, no opinis (\u201cets molt petit, ja ho entendr\u00e0s\u201d o \u201cno hauries de fer aix\u00f2\u201d) i busqueu solucions conjuntes (\u201c\u00e9s normal que no t’hagis sentit b\u00e9, potser la pr\u00f2xima vegada podries provar…\u201d). <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • Apr\u00e8n a escoltar.<\/b> No minimitzis el que senten i ofereix-los seguretat. \u00c9s una de les bases perqu\u00e8 puguin desenvolupar confian\u00e7a en si mateixos. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
            \n
          • Valida emocions,<\/b> nomena-les (\u201cveig que est\u00e0s molt enfadat\u201d) i transmet que \u00e9s leg\u00edtim el que senten, per\u00f2 que no tot comportament \u00e9s acceptable. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
              \n
            • Crea un clima segur.<\/b> Amb rutines clares, normes coherents, to respectu\u00f3s i espai per a parlar sense por. Si, per exemple, cada vegada que et compten un conflicte, els renyes o canvies el to de veu, el missatge que reben \u00e9s contradictori, d’una banda, convidem que parlin, per\u00f2 per un altre associem explicar-lo amb rebre un correctiu. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

              Acompanya els desafiaments segons l’edat<\/b> <\/span><\/h3>\n

              En la inf\u00e0ncia, hem de resoldre els problemes \u201camb\u201d ells, no \u201cper\u201d ells. Pots: <\/span><\/p>\n

                \n
              • Fer preguntes obertes del tipus: \u201cqu\u00e8 tres coses se t’ocorren que podr\u00edem fer?\u201d. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                  \n
                • Permetre petits riscos segurs (provar una cosa nova, parlar amb un altre nen, fer una tasca sols…) amb suport pr\u00f2xim. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                  En l’adolesc\u00e8ncia, podem: <\/span><\/p>\n

                    \n
                  • Generar espais diaris breus de conversa (en el cotxe, durant el sopar, etc.) per a parlar del que senten sense interrogar. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                      \n
                    • Treballar habilitats espec\u00edfiques: posar l\u00edmits, demanar ajuda, reparar despr\u00e9s d’un conflicte… <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                      Habilitats emocionals clau<\/b> <\/span><\/h3>\n

                      Un dels passos importants cap a la resili\u00e8ncia \u00e9s la identificaci\u00f3 emocional. Nomenar el que sentim amplia el nostre marge d’acci\u00f3. Dotar-los d’un llenguatge emocional els permet recon\u00e8ixer estats interns, regular-se millor i prendre decisions m\u00e9s conscients. Per a ajudar-los a posar nom al que senten podem ajudar-nos de: <\/span><\/p>\n

                        \n
                      • Un \u201cdiccionari d’emocions\u201d. Podeu crear, de manera conjunta, un repertori d’emocions amb paraules i definicions senzilles. Pot incloure emocions b\u00e0siques i altres m\u00e9s complexes (frustraci\u00f3, alleujament, orgull, vergonya\u2026), adaptades a l’edat. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                          \n
                        • Jocs projectius (tipus Dixit). A trav\u00e9s d’imatges, hist\u00f2ries o met\u00e0fores, els jocs faciliten que expressin el que senten sense haver de fer-ho de manera directa. Preguntes com \u201cquina emoci\u00f3 representa aquesta carta?\u201d o \u201ccom se sent aquest personatge?\u201d els permet parlar des del simbolisme. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                            \n
                          • Un term\u00f2metre de les emocions. Visualitzar la intensitat emocional (de l’1 al 10, o de fred a calent) ajuda a prendre consci\u00e8ncia de com se senten i a identificar quan necessiten suport per a regular-se. A m\u00e9s, permet anticipar estrat\u00e8gies, no \u00e9s el mateix actuar quan l’emoci\u00f3 est\u00e0 en un nivell 3 que quan ja ha arribat a un 9. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                            A m\u00e9s de mostrar-les t\u00e8cniques de regulaci\u00f3, com a respiracions profundes, pauses, moviment, m\u00fasica o objectes calmants. Amb ells podem treballar l’autoobservaci\u00f3 a trav\u00e9s d’espais de reflexi\u00f3 on llancem preguntes obertes: <\/span><\/p>\n

                              \n
                            • Qu\u00e8 m’ha passat? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                \n
                              • Com m’he sentit? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                  \n
                                • Qu\u00e8 m’ha ajudat? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                    \n
                                  • Qu\u00e8 faria diferent la pr\u00f2xima vegada? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                    Quan es desbordin les emocions<\/b><\/span><\/h3>\n

                                    Hi ha moments en els quals es poden veure superats pel que senten. En aquestes situacions, \u00e9s clau prioritzar la co-regulaci\u00f3 abans que l’explicaci\u00f3 o la cerca de solucions. Quan l’emoci\u00f3 est\u00e0 al punt m\u00e9s alt, el cervell no est\u00e0 preparat per a raonar, aix\u00ed que primer necessitem baixar la intensitat. <\/span><\/p>\n

                                    Alguns elements clau per a acompanyar aquests moments: <\/span><\/p>\n

                                      \n
                                    • Pres\u00e8ncia tranquil\u00b7la<\/b>. Ser a prop, disponibles, sense envair. El simple fet de no marxar-se ja ofereix seguretat. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                        \n
                                      • M\u00e9s que en les paraules, \u00e9s important centrar-nos en el to. Un to suau, pausat i ferma ajuda al fet que el cos de l’infant o adolescent es calmi. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                          \n
                                        • Validar sense jutjar.<\/b> Amb frases com \u201cveig que est\u00e0s molt enfadada\u201d, \u201caix\u00f2 t’ha fet mal\u201d o \u201cara mateix \u00e9s dif\u00edcil\u201d ajuden al fet que l’emoci\u00f3 se senti compresa. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                            \n
                                          • Oferir ancoratges corporals<\/b>. Pot variar segons les seves necessitats, podria ser respirar juntes, donar suport als peus en el s\u00f2l o beure aigua poden ajudar a reconnectar amb el cos. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                              \n
                                            • Evitar solucions immediates<\/b>. No \u00e9s el moment de corregir, moralitzar o \u201carreglar\u201d el que ha passat. Ja tindrem temps quan la intensitat s’hagi redu\u00eft. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                              Una vegada la intensitat emocional ha disminu\u00eft, llavors s\u00ed que podem obrir l’espai per a parlar, reflexionar i buscar alternatives: <\/span><\/p>\n

                                                \n
                                              • Qu\u00e8 ha passat? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                                  \n
                                                • Qu\u00e8 necessitaves en aquest moment? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                                                    \n
                                                  • Qu\u00e8 et podria ajudar la pr\u00f2xima vegada? <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                                    Acompanyar-los aix\u00ed ensenya, a trav\u00e9s de l’experi\u00e8ncia, que les emocions no sobrepassen per sempre i que demanar ajuda i tenir recursos \u00e9s una forma de cura. La resili\u00e8ncia \u00e9s un proc\u00e9s que enforteix l’autonomia emocional i la capacitat d’adaptaci\u00f3 en contextos canviants. Invertir en benestar emocional en la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia construeix adults m\u00e9s conscients, connectats amb si mateixos i amb m\u00e9s capacitat d’afrontar les dificultats que es puguin trobar. <\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                    COM ACOMPANYAR A INF\u00c0NCIES I ADOLESC\u00c8NCIES EN ELS SEUS DESAFIAMENTS […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14904,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-14890","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualitat"],"yoast_head":"\nCom acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nouscims\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-08-05T14:09:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1704\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nous Cims\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@nouscims\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@nouscims\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Nous Cims\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nous Cims\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\"},\"headline\":\"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals\",\"datePublished\":\"2026-08-05T14:09:39+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/\"},\"wordCount\":1267,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/MCH_8445-scaled.jpg\",\"articleSection\":[\"Actualitat\"],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/\",\"name\":\"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/MCH_8445-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2026-08-05T14:09:39+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\"},\"description\":\"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/MCH_8445-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/MCH_8445-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1704,\"caption\":\"MCH_8445.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/actualitat\\\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/\",\"name\":\"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims\",\"description\":\"Impulsamos y desarrollamos proyectos de innovaci\u00f3n social\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99\",\"name\":\"Nous Cims\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Nous Cims\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nouscims.com\\\/ca\\\/author\\\/edelcampo\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","description":"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","og_description":"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.","og_url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/","og_site_name":"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nouscims","article_published_time":"2026-08-05T14:09:39+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1704,"url":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Nous Cims","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@nouscims","twitter_site":"@nouscims","twitter_misc":{"Escrit per":"Nous Cims","Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/"},"author":{"name":"Nous Cims","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99"},"headline":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals","datePublished":"2026-08-05T14:09:39+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/"},"wordCount":1267,"image":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg","articleSection":["Actualitat"],"inLanguage":"ca"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/","name":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals - Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg","datePublished":"2026-08-05T14:09:39+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99"},"description":"La resili\u00e8ncia \u00e9s una compet\u00e8ncia que es construeix en la relaci\u00f3 amb altres persones, \u00e9s important fomentar en inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.nouscims.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/MCH_8445-scaled.jpg","width":2560,"height":1704,"caption":"MCH_8445.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/actualitat\/com-acompanyar-a-infancies-i-adolescencies-en-els-seus-desafiaments-emocionals\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Com acompanyar a inf\u00e0ncies i adolesc\u00e8ncies en els seus desafiaments emocionals"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#website","url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/","name":"Fundaci\u00f3n Privada Nous Cims","description":"Impulsamos y desarrollamos proyectos de innovaci\u00f3n social","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/#\/schema\/person\/c49be7fd7667a36f1b39c1c5a2becf99","name":"Nous Cims","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/1dd42f1cafb4dfa67ddb690263b49eb6dd0b847386b5e1ee729643a318a2de73?s=96&d=mm&r=g","caption":"Nous Cims"},"url":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/author\/edelcampo\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14890"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14924,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14890\/revisions\/14924"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nouscims.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}